Studi: Kebiasaan Scroll Medsos Ganggu Kemampuan Baca Anak
Di tengah maraknya penggunaan media sosial di kalangan anak dan remaja, muncul kekhawatiran baru terkait dampaknya terhadap kemampuan literasi. Studi terbaru mengungkap bahwa kebiasaan scrolling berlebihan dapat menghambat perkembangan membaca dan kosa kata. Temuan ini menjadi sinyal penting bagi orangtua dan pendidik untuk lebih bijak mengatur penggunaan gadget pada anak sejak dini.
